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Vol. 11 Núm. 4 (2007)
Vol. 11 Núm. 4 (2007)
Publicado:
2016-09-06
SCIENTIFIC FEATURES
The Impact of Neurotherapy on College Students' Cognitive Abilities and Emotions
Krista K. Fritson, Theresa A. Wadkins, Pat Gerdes, David Hof
1-9
PDF (English)
Golf Performance Enhancement and Real-Life Neurofeedback Training Using Personalized Event-Locked EEG Profiles
Martijn Arns, Michiel Kleinnijenhuis, Kamran Fallahpour, Rien Breteler
11-18
PDF (English)
Comparison of Discrete-Trial-Based SMR and SCP Training and the Interrelationship Between SCP and SMR Networks: Implications for Brain–Computer Interfaces and Neurofeedback
Michiel Kleinnijenhuis, Martijn Arns, Desirée Spronk, Rien Breteler, Jacques Duysens
19-35
PDF (English)
The Improvement of Severe Psychomotor and Neurological Dysfunctions Treated with the Tomatis Audio-Psycho-Phonology Method Measured with EEG Brain Map and Auditory Evoked Potentials
J. Vervoort, M. J. A. de Voigt, W. Van den Bergh
37-49
PDF (English)
Practical Joking and Cingulate Cortex: A Standardized Low-Resolution Electromagnetic Tomography (sLORETA) Investigation of Practical Joking in the Cerebral Volume
Rex Cannon, Joel Lubar, Jennifer G. Clements, Ellen Harvey, Debora Baldwin
51-63
PDF (English)
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